Schulleitbild
Vision
Die Berufsbildende Schule 6 der Region Hannover ist das allseits anerkannte innovative Kompetenzzentrum für die Förderung von benachteiligten Jugendlichen beim Übergang von der allgemein bildenden Schule in die Arbeitswelt und für die Qualifizierung des Fachkräfte-Nachwuchses für die Fahrzeugtechnik.
Mission
Die Berufsbildende Schule 6 der Region Hannover leistet einen maßgeblichen Beitrag zur Reproduktion der Gesellschaft, indem sie dazu beiträgt, für die entsprechenden Branchen in der Region Hannover qualifizierte Fachkräfte bereitzustellen. Sie nimmt in diesem Kontext den staatlichen Bildungsauftrag wahr und bereitet dementsprechend die Schüler und Schülerinnen auf die Bewältigung Ihres Lebens, insbesondere auch ihres Arbeits- und Erwerbslebens vor.Sie fördert und fordert die Schüler und Schülerinnen bei ihrer Entwicklung zu selbstständigen und verantwortungsbewussten Persönlichkeiten im Rahmen der demokratisch verfassten Gesellschaft.
Grundwerte
Die Berufsbildende Schule 6 orientiert sich an den Werten des Bildungsauftrages des niedersächsischen Schulgesetzes. Bezüglich der Beachtung ökonomischer und ökologischer Aspekte des Handelns orientiert sie sich am Leitbild für eine nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft und verfolgt die Ziele der Agenda 21 auf der Basis der UN-Beschlüsse von Rio de Janeiro 1992 und Johannesburg 2002. In alle Entscheidungsprozesse soll die Perspektive des Geschlechterverhältnisses einbezogen und alle Entscheidungsprozesse sollen für die Gleichstellung der Geschlechter nutzbar gemacht werden (Gender Mainstreaming).
Arbeitsweise
Im lernenden System werden Anregungen und Entwicklungen reflektiert aufgegriffen. Der Unterricht orientiert sich an neuen und relevanten fachwissenschaftlichen Er-kenntnissen ebenso wie an aktuellen beruflichen Aufgaben- und Problemstellungen. Die Gestaltung von Lernarrangements auf der Basis der maßgeblichen Geschäfts- und Arbeitsprozesse wird in Fächer übergreifenden und handlungsorientierten Lern-prozessen umgesetzt. Die Zusammenarbeit erfolgt kollegial und verlässlich in Teams. Die Schule steht mit ihren Partnern im kooperativen Dialog. Grundlage der Qualitätsentwicklung ist das EFQM Modell für Excellence. Im Rahmen des kontinuierlichen Verbesserungsprozesses werden stetig die Ergebnisse unserer Organisation verbessert.